郝蕾演技培訓(xùn)班能拯救內(nèi)娛嗎? -
《墨雨云間》最近真的很熱,又被死丫頭趕上熱乎的了。
在復(fù)仇大女主這個(gè)賽道努力的吳姐,明顯也貢獻(xiàn)出了比魏瓔珞時(shí)期更好的演技,正當(dāng)我好奇她咋就突然變好了的時(shí)候。
吳謹(jǐn)言的老板出來說話了,原來她提早3個(gè)月去上了郝蕾的演技培訓(xùn)課。
吳姐不是內(nèi)娛第一個(gè)企圖通過上大師課提升演技的女演員,但類似的演技培訓(xùn)班真的有用嗎?
平均300一節(jié)課,我會像鬼一樣纏著郝蕾
還是先和大家聊聊郝蕾這個(gè)演技培訓(xùn)班。
郝蕾大家都很熟了,在各種綜藝節(jié)目上也沒少當(dāng)過演技指導(dǎo),對她本人的演技,肯定毋庸置疑,她自己也是認(rèn)同演員的表演需要系統(tǒng)訓(xùn)練的方式。
所以創(chuàng)辦了演技培訓(xùn)班。
這個(gè)培訓(xùn)班全名叫郝蕾觀照戲劇療愈工坊,在小地瓜上有官方賬號。
會不定時(shí)地發(fā)一些招募信息和郝蕾的教學(xué)示范。
像之前4月份的時(shí)候就發(fā)布過一次夏季表演訓(xùn)練營招募,報(bào)名的超過400人,但最后只錄取了20個(gè)。
這個(gè)表演訓(xùn)練營算是一個(gè)聯(lián)名項(xiàng)目,是郝蕾和A film合作的內(nèi)容。
A film呢,是一個(gè)搞電影培訓(xùn)的創(chuàng)作營,方向基本涵蓋了導(dǎo)演、制片、表演、編劇等電影的具體工種。
而這個(gè)表演營按我的理解,相當(dāng)于是郝蕾這邊主控。
這個(gè)訓(xùn)練營為期20天,招收的條件是要求有一定表演基礎(chǔ),或者出演過影視作品的學(xué)員。
所以說純素人基本不太可能進(jìn)入,翻看往屆表演培訓(xùn)班的合照,也會發(fā)現(xiàn)一些熟面孔,比如被郝蕾認(rèn)證過優(yōu)秀畢業(yè)生的紀(jì)凌塵。
演過《以家人之名》女主閨蜜火山姐的何瑞賢,都上過這個(gè)表演訓(xùn)練營。
除了招生要求相對嚴(yán)格,我還試圖扒一下這個(gè)表演訓(xùn)練營的具體課程內(nèi)容。
在招生里,說是這個(gè)訓(xùn)練營有初、中、高三個(gè)等級的階段課程,學(xué)員要像考四六級一樣,通過考核后才可以升階。
沒能找到這個(gè)表演訓(xùn)練營的具體課程內(nèi)容,但在A film發(fā)現(xiàn)了概況,這個(gè)訓(xùn)練營基本是四個(gè)方面:通識課、專業(yè)課、沙龍講座以及一個(gè)具體的創(chuàng)作指導(dǎo)。
看起來不太具體,但我們可以參考下其他同類型的培訓(xùn)班。
比如陳坤和周迅的山下學(xué)堂,也是內(nèi)娛不少演員的選擇。在《墨雨云間》客串的楊超越,就去上過山下學(xué)堂的“一個(gè)角色的誕生表演指導(dǎo)工坊”。
這是山下學(xué)堂不太一樣的地方,它的表演培訓(xùn)劃分的更加細(xì)致,有針對新人的新人班,一些學(xué)員會直接和東申簽約,比如代表人物的張婧儀。
有針對職業(yè)演員的提升課程,陳都靈去上過這個(gè)課。
還有更高階一點(diǎn)的“大師課”,就是全球比較有代表性的老師了。還會有定制課程、劇組表演指導(dǎo)等,基本涵蓋了所有的需求。
這也讓山下學(xué)堂的收費(fèi)階梯跨度很大。
郝蕾的表演訓(xùn)練營20天一口價(jià),29800,算下來一節(jié)課不到300塊(但肯定不可能每一節(jié)課都是郝蕾親授)。
山下學(xué)堂能查到的最貴的是新人班,一年12w,相對最便宜的是“一個(gè)角色的誕生”主題工坊,12天的時(shí)間2w。
同樣報(bào)名火熱的,還有劉天池 的表演工作坊。
劉天池是之前《演員的誕生》的表演指導(dǎo)老師,她的課程做的更專業(yè)流水線化,普通人都可以在某麥上去購買體驗(yàn)。
也是劃分很細(xì)致,甚至有古裝劇儀態(tài)提升,這種非常垂類的表演提升項(xiàng)目。
價(jià)格也是根據(jù)具體課程內(nèi)容不一,最貴的是1v1的指導(dǎo)課,價(jià)格大致在6w+。
除了這些有知名人物當(dāng)金字招牌的機(jī)構(gòu),其實(shí)不少學(xué)院和機(jī)構(gòu)也有相應(yīng)的表演培訓(xùn)訓(xùn)練營。像中國國家話劇院就有培訓(xùn)班,中戲和英皇在做演藝學(xué)堂。
可以說是多種多樣,任君選擇。那么問題來了,這種表演培訓(xùn)班,對演員來說真的有用嗎?
再學(xué)習(xí)一定促進(jìn)再就業(yè)?
來上此類培訓(xùn)班,為了興趣愛好的人肯定是不多,多數(shù)都是為了找活兒。
天賦很高,或者能力不錯(cuò)的,也不太可能去這種進(jìn)階班上課。明星去這種班,無非是為了更好地上班——
像大海哥紀(jì)凌塵,就參加過郝蕾的表演培訓(xùn)課。這一點(diǎn)獲得了官方認(rèn)證,但是至于到底算不算優(yōu)秀畢業(yè)生,這一點(diǎn)也是有目共睹。
當(dāng)模特時(shí)期的大海哥,在很多人眼里,只是個(gè)說話讓人看不懂的青春疼痛男;后來他當(dāng)了演員,不少網(wǎng)友開始同情他,并懷疑他小時(shí)候是不是發(fā)過高燒。
不過這哥們兒很可能是“教完了也就是這水平”,開辟了“沒任何人能接住我的戲,我也接不住任何人的戲”這一獨(dú)一無二的專屬賽道。他本身作品也很少,沒有什么參考標(biāo)的。
拿之前有知名作品,大家比較熟悉的演員來說,吳謹(jǐn)言是肉眼可見地進(jìn)步了。
讓她一炮而紅的《延禧攻略》,最出名的兩個(gè)鏡頭,一個(gè)是魏姐引雷表情包,另一個(gè)就是魏姐虛空嗦面條。這個(gè)鏡頭可以說是21世紀(jì)最知名的無實(shí)物表演,嘴上無面條而心中有面條。
后來我發(fā)現(xiàn)小吳妹子并不是單純輪匝肌發(fā)達(dá),而是……而是有時(shí)候?yàn)榱恕氨硌菸以诒硌荻硌荨薄?/p>
大妹子可能那時(shí)候?qū)Α案】渌瑒 钡母@容^沉迷,劇里很多時(shí)候宛如被尖叫雞附體。
而到最近的《墨雨云間》里,去上了一段時(shí)間進(jìn)修課的她,演技真真切切有所提升。
哭戲雖然不是決定一個(gè)演員上限的關(guān)卡,但想做到吸住觀眾底盤,好的情緒爆發(fā)和哭戲一定是關(guān)鍵。吳謹(jǐn)言現(xiàn)在對“落淚美”和“落淚痛”的結(jié)合,拿捏得是超一般古偶的水準(zhǔn)。
這個(gè)鏡頭里沒有臺詞,也沒其他道具。即便是這樣,觀眾也能一看就懂,演員在傳遞什么信息。
最近有在追《墨雨》的閨蜜們,你們可以去看一下她拍這個(gè)劇時(shí)候一鏡到底的花絮,臺詞有力而且停頓得恰到好處,一聽就是背著觀眾狂練的成果。
手上有劇烈動作,完全不影響她的臺詞。去上課,不僅是控制住了放飛的表情,臺詞也好了不少。
找成名演員的表演培訓(xùn)班上課的,還有在《演員請就位2》里讓爾冬升比李誠儒還如坐針氈的陳宥維。
你可能不知道這個(gè)演員現(xiàn)在啥水平,但相信看這篇文章的90%以上的姐妹,看過他這個(gè)演技降級版夜華的片段↓
在綜藝?yán)镆贿B貢獻(xiàn)了降級夜華+狂徒版果子貍兩個(gè)知名毀原作表演,結(jié)束了節(jié)目。
之后,陳宥維自己也覺得是真要改改了,于是找了一個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)退居幕后的演員的表演培訓(xùn)班。
在老黃的表演培訓(xùn)班里,老黃提到一個(gè)問題,是現(xiàn)在很多真正很需要提升,卻也很難很難提升的演員,往往已經(jīng)拍了一些劇,不過多數(shù)是在拍古偶,沒有真正接觸過“一線制作”便養(yǎng)成了許多不良表演習(xí)慣。
三句話掃射了挺多人,少說一下子腦海里能浮現(xiàn)出10來個(gè)熟悉的面孔……
而陳宥維就是成功扭轉(zhuǎn)了“累積習(xí)慣”的學(xué)員。
同樣是表演“死別”,《一念關(guān)山》里他扮演的元祿下線,劇情里是患有先天心疾的少年因過量運(yùn)動而元?dú)庀?,他把馬拉松式悲劇,和與青梅竹馬貴女的最后一面,演得引發(fā)觀眾們哇哇陪哭。
而沒去進(jìn)修之前,他表演的死別是醬紫的:
表演活潑可愛的少年氣也好了許多,我就當(dāng)你以前那些玩意兒統(tǒng)統(tǒng)沒演過。
不過,上培訓(xùn)課,只能說是成功翻盤的演員要經(jīng)歷的一個(gè)步驟。
首先人要有很明確的“我真的是欠缺了”的自省意識,不能說是別人趕鴨子上架,像陳宥維是真的在各種反饋里接受了“現(xiàn)在的我確實(shí)不夠好”的現(xiàn)實(shí);
其次單純上課還不夠,所有的技能都是上課之后還要練習(xí)。吳謹(jǐn)言除了郝蕾的課程,她的臺詞據(jù)說是從《延禧》之后一直在不斷訓(xùn)練,在《傳家》的時(shí)候還有觀眾覺得不夠好,如今已經(jīng)是多數(shù)觀眾可以認(rèn)可了。
肯認(rèn)錯(cuò),肯低頭,肯改變,肯長期磨合,才能真的把“我去上了名校/知名演員的表演課”的效益最大化。
E姐結(jié)語
演技培訓(xùn)班有用嗎?這話就像問學(xué)生時(shí)期的自己,去上名師的輔導(dǎo)班能夠提多少分一樣。
表演這一門功課,不像語文數(shù)學(xué)一樣有明確的試題和答案,有可以被量化的分?jǐn)?shù)和進(jìn)步。它的改變,明顯又不明顯,涉及到的因素也包含演員演繹的角色難度、劇組的靠譜程度、導(dǎo)演對演員的調(diào)教能力。
這些都會影響一個(gè)角色的最終呈現(xiàn)。有些人從龍?zhí)桌锬芘艹鲑Y深演員的能力,有些人帶著私教進(jìn)組最后演出的角色卻很難評。
張頌文說表演是社會學(xué),演員應(yīng)該是雜家,這對內(nèi)娛現(xiàn)在不少文盲錯(cuò)字的演員來說,無疑是另一種天書。對這部分人來說,這種培訓(xùn)班何嘗不可呢?談不到藝術(shù)層面,但落到技術(shù)層面,總比胡亂一通自我理解的強(qiáng)。
再好的老師都帶不動不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生,內(nèi)娛的演員們,靠演技培訓(xùn)班可能救不了,真正能拯救行業(yè)和他們業(yè)務(wù)能力的,永遠(yuǎn)是他們自己。
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